Herramientas


En esta sección se presentan las herramientas seleccionadas por el Grupo de Trabajo para la elaboración de una Caja de Herramientas para la Transversalización de la Perspectiva de Género en el Proceso de Producción Estadística (2024-2025). Estas se sistematizan conforme a los lineamientos establecidos en la Guía para la Transversalización de la Perspectiva de Género en la Producción Estadística, adoptada por la Conferencia Estadística de las Américas en 2023, y que sigue la estructura de las ocho fases del proceso estadístico (GSBPN, por sus siglas en inglés).

Fases del proceso estadístico

1.1.1Identificar marcos normativos y estadísticos con enfoque de género
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1.1.2Revisar marcos conceptuales de género y normas estadísticas
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1.1.3Considerar documentos nacionales de políticas y programas
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1.1.4Realizar inventario de datos faltantes para indicadores (ODS y otros)
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1.1.5Lineamientos y marcos metodológicos con enfoque de género
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1.1.6Verificar publicaciones de actores clave y nuevas fuentes de datos
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1.1.10Considerar necesidades y desigualdades de mujeres y hombres
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1.4.3Compartir y documentar decisiones conceptuales con MAMs y otros sectores gubernamentales
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1.4.4Considerar la adaptación conceptual a contextos territoriales
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1.6.2Describir la producción actual de estadísticas y sus brechas de género
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1.6.3Revisar, actualizar y crear de indicadores de género
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1.6.6Considerar la elaboración anuales y normas técnicas de género y convenios de difusión
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1.6.7Difundir y presentar plan a instancias decisoras y comités
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2.1.1Incluir resultados con desagregación por sexo
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2.1.2Incluir criterios de análisis interseccional (edad, etnia, discapacidad, etc.)
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2.1.3Considerar metadatos, estándares y experiencias comparables
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2.1.4Diseñar productos específicos para el análisis de género interseccional
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2.1.5Fortalecer la participación de MAMs en el proceso de difusión
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2.1.7Incluir formatos accesibles y culturalmente pertinentes
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2.1.8Planificar la publicación de metadatos y material metodológico con privacidad
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2.1.10Presentar una clasificación temática de la información de género
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2.1.11Comunicar con antelación loscalendarios de difusión
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2.2.1Variables que reflejen desigualdades de género
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2.2.2Garantizar la coherencia entre conceptos y variables de género
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2.2.3Emplear lenguaje no sexista en variables e instrumentos
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2.2.4Incluir variables poblacionales para análisis con perspectiva de género e interseccional
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2.2.5Distinguir conceptualmente entre sexo, género e identidad de género
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2.2.6Considerar las variables clave con implicancias de género (jefatura, hogar)
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2.3.1Revisar la formulación de preguntas sin sesgos de estereotipos o roles de género
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2.3.2Considerar terminología comprensible y sin sesgos de género
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2.3.6Considerar medidas de privacidad y comodidad en encuestas con información sensibles
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2.3.7Considerar la incorporación de innovaciones para recolectar información sensible
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2.3.8Inclusión de identificadores para integrar fuentes de datos y acortar instrumentos
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2.3.11Diseñar estrategias de capacitación y sensibilización para evitar sesgos en captura
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2.3.14Formular módulos de género insertables en otras encuestas
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2.3.15Preparar protocolos éticos y de seguridad para temáticas sensibles
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2.3.17Considerar recomendaciones sobre prevención de violencia en manuales de capacitación
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2.5.3Inclusión de rutinas e indicadores para análisis interseccional
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2.5.7Diseñar estrategias de capacitación en perspectiva de género para el personal encargado del procesamiento y análisis
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2.6.1Asegurar el asesoramiento de especialistas en género en las distintas etapas del flujo de trabajo
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3.1.2Asignar el mismo nivel de jerarquía de respuestas de mujeres y hombres
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3.1.3Construir estrategias de captación de información para prevenir sesgos de respuesta y entrevista
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3.1.5Realizar pruebas al uso de títulos, flujos e instrucciones sin sesgos
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3.1.8Considerar la modernización de TIC para la recolección de datos adecuadas según sensibilidad del tema
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3.1.11Documentar hallazgos y decisiones de prueba realizadas a los instrumentos
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3.3.2Promover y actualizar atlas y observatorios de género
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3.4.1Incluir detección y corrección de sesgos de género en pruebas piloto
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5.2.1Usar clasificaciones estandarizadas relevantes a género
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6.2.1Revisar la cobertura y tasas de respuesta por subpoblaciones y sexo
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6.2.2Comparar las estadísticas con ciclos anteriores y series existentes
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6.3.2Realizar análisis de estadísticas oficiales a partir de una perspectiva de género e interseccional
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6.3.1Revisar información para contextualización con enfoque de derechos para difusión
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7.1.1Asegurar la disponibilidad de variables clave de género en bases de salida y tabulados
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7.2.3Disponer de información actualizada con metadatos y asesoría experta para personas usuarias
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7.2.2Usar lenguaje no sexista y evitar uso de estereotipos en productos de difusión
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7.2.4Incluir lenguaje claro, gráficos, cuadros y mapas interpretables en publicaciones estadísticas
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7.5.1Atender consultas de organizaciones de la sociedad civil mediante formatos comprensibles
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8.2.1Identifica dificultades en la inclusión de la perspectiva de género y elaborar propuestas de mejora
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8.3.1Mantener contacto y actualizar conocimientos con academia y consensos regionales
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Recurso seleccionado
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Gestión de contenidos para Project Content Editor
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